Blogs
Els alumnes de 2n de primària han estat assajant al llarg del 1r i 2n trimestre l’activitat que organitza cada any l’Ajuntament de Barcelona «Dansa Ara». Malauradament, i degut al confinament, no s’ha pogut fer l’espectacle al Palau Sant Jordi com s’havia previst el 21 d’abril, però el passat dimecres 29 d’abril es va fer
Amb les nenes i nens de 2n hem començat a aprendre les parts més importants de la caixa escènica d’un escenari; les cametes, les bambolines, el teló de boca, teló de fons i la pinta. I el més important, la llum. Sense ella no es veuria res de res. I aprofitant que teníem una caixa
Hem engegat el curs amb moltes ganes i a plàstica escènica comencem experimentant amb les formes i els colors que d’inici només treuen el cap o potser un tros de braç o fins i tot alguns ens mostren un “petit tast” d’una imatge que no sabem d’on surt però que ens inspiren d’altres i que
Compartim amb vosaltres les obres de teatre de Primària Escènica: 1r primària 2n primària 3r primària 4t primària 5è primària 6è primària
Els nens i nenes de Primària escènica de 2n, hem representat un petit musical titulat "La Rateta que escombrava l'escaleta" a la resta dels companys. Hem gaudit molt preparant-lo, tot i la timidesa i vergonya que teníem al principi! Hem treballat de valent durant unes setmanes i aquí teniu el resultat!
Durant un mes hem estat treballant a Primària Escènica diferents monogràfics impartits per l'actor i pedagog Marc Lorenzo, especialista en teatre físic i visual i cant. A cicle inicial i 6è de primària van realitzar un intensiu de TEATRE MUSICAL. Els cursos de 1r i 2n van treballar diverses cançons a partir del conte de
Amb els nens i nenes de 3r de Plàstica escènica hem estat experimentant amb l’aigua i la llum. L’aigua tancada dins d’una ampolla transparent amb una mica de purpurina de colors per donar-li més moviment, una llanterna de leds i un full blanc de paper. I el més important, tot això a les fosques per
A 1r de Plàstica escènica hem acabat de fer el “bosc” per on en "Gruffalo" ens explicarà la seva història amb l’ajut de tots els personatges que han recreat els mateixos nens i nenes en anglès. Un fons de paper d’embalar de 5 m de llargària aproximadament, amb unes línies dibuixades que intueixen uns arbres,
Amb els nens i nenes de 2n hem treballat la forma de l’espiral a Plàstica Escènica. Com una espiral dibuixada en un paper es pot convertir en una escala de cargol o una rampa indefinida? La pintem, donem color a la forma per després retallar-la amb precisió. I quan enganxem els dos extrems a dos
Amb els nens i nenes de 1r de Plàstica Escènica hem experimentat amb els colors sobre un fons negre, utilitzant colors de l’hivern (blanc, blau, verd i platejat) i una esponja. Per espai, ho vàrem fer a la classe amb cartolines, però per veure-ho tot junt hem decidit penjar-ho al vestíbul de l’entrada principal de