9 abr.

LA SATISFACCIÓ DE LES NOSTRES FAMÍLIES I DEL NOSTRE ALUMNAT

RESULTATS SATISFACCIÓ FAMÍLIES

Quines són les preguntes i els resultats de satisfacció de les nostres famílies del curs 2022-23?

Totes les persones que treballem a l’Escola Pia Balmes volem mantenir i millorar la qualitat educativa i dels serveis que us oferim. Per aquest motiu demanem cada curs l'opinió de l'alumnat i les famílies de manera sistemàtica, anònima i generalitzada.

L'enquesta la poden respondre les famílies de tots els nivells de l'Escola (d'i3 a PFI) i tot l'alumnat a partir de 3r de Primària.

Agraïm la participació de tothom per poder complir l'objectiu d'acumular els resultats curs rere curs, veure les tendències i evolucions que es van donant en els diferents aspectes que analitzem i així poder aplicar les millores necessàries.

📉 Resultats *(escala del 0 al 4)

Ens sentim ben informats del "dia a dia" de l'escola.

INFANTIL	PRIMÀRIA	ESO	BATX	PFI	GLOBAL
3.40	3.08	3.11	3.45	3.67	3.20

2. El nostre fill/a ve feliç a l'escola.

INFANTIL	PRIMÀRIA	ESO	BATX	PFI	GLOBAL
3.81	3.49	3.26	3.47	4.00	3.48

3. A les entrevistes amb el tutor/a ens han ofert la informació i l'orientació adequada sobre el nostre fill/a.

INFANTIL	PRIMÀRIA	ESO	BATX	PFI	GLOBAL
3.79	3.46	3.31	3.65	3.67	3.51

4. Valorem el progrés en l'aprenentatge del nostre fill/a al llarg d'aquest curs

INFANTIL	PRIMÀRIA	ESO	BATX	PFI	GLOBAL
3.75	3.41	3.03	3.40	4.00	3.37

5. La informació que ens ofereix l'escola sobre el procés d'aprenenatge del nostre fill/a és l'adequada

INFANTIL	PRIMÀRIA	ESO	BATX	PFI	GLOBAL
3.50	3.03	2.96	3.38	3.67	3.15

6. La informació que rebem sobre l'avaluació de les actituds i habilitats d'aprenentatge del nostre fill/a ha estat útil

INFANTIL	PRIMÀRIA	ESO	BATX	PFI	GLOBAL
3.54	3.18	3.14	3.42	3.67	3.27

7. Hem trobat coherència i continuïtat de criteris educatius entre el professorat de diferents cursos i etapes de l'escola

INFANTIL	PRIMÀRIA	ESO	BATX	PFI	GLOBAL
3.58	3.06	2.88	3.24	4.00	3.12

8. Percebem que l’escola i els mestres estan fent un esforç per innovar i actualitzar la manera d'ensenyar i treballar dins l’aula.

INFANTIL	PRIMÀRIA	ESO	BATX	PFI	GLOBAL
3.44	2.97	2.90	3.18	4.00	3.07

9. Constatem que el meu fill/a està més motivat o il·lusionat per aprendre gràcies als Itineraris Interdisciplinaris d’Aprenentatge i el treball dins l’aula a partir de l'Aprenentatge Cooperatiu.

INFANTIL	PRIMÀRIA	ESO	BATX	PFI	GLOBAL
3.62	3.04	2.51	2.89	4.00	2.92

10. Coneixem el treball de la dimensió interior, emocional i social (DIES) que es du a terme a l'escola (els moments dedicats a fer relaxació, reflexió, silenci, reconeixement d’emocions…)

INFANTIL	PRIMÀRIA	ESO	BATX	PFI	GLOBAL
2.94	2.68	2.59	2.89	3.50	2.73

11. Valorem el treball de dimensió interior, emocional i social (DIES) que es du a terme a l'escola

INFANTIL	PRIMÀRIA	ESO	BATX	PFI	GLOBAL
3.37	3.08	2.83	3.12	3.67	3.07

12. L'escola afavoreix el creixement com a persona del nostre fill/a

INFANTIL	PRIMÀRIA	ESO	BATX	PFI	GLOBAL
3.58	3.21	3.07	3.46	4.00	3.28

13. Els informes d’avaluació ens proporcionen la informació necessària per fer un bon seguiment dels aprenentatges del meu fill/a

INFANTIL	PRIMÀRIA	ESO	BATX	PFI	GLOBAL
3.58	3.09	3.24	3.51	3.67	3.28

14. L’equip educatiu es preocupa pel benestar personal i emocional del meu fill/a

INFANTIL	PRIMÀRIA	ESO	BATX	PFI	GLOBAL
3.72	3.26	3.07	3.50	3.67	3.32

15. L'escola ens proporciona possibilitats de participar en la vida escolar.

INFANTIL	PRIMÀRIA	ESO	BATX	PFI	GLOBAL
3.60	3.18	3.03	3.40	3.00	3.24

16. Entenem l’espai del migdia com un entorn educatiu més de l’escola.

INFANTIL	PRIMÀRIA	ESO	BATX	PFI	GLOBAL
3.51	3.13	2.77	3.12	3.00	3.11

17. Valorem l’oferta educativa de les activitats extraescolars de l’escola.

INFANTIL	PRIMÀRIA	ESO	BATX	PFI	GLOBAL
3.25	2.99	2.68	3.16	4.00	2.98

18. Estem satisfets de l'escola perquè creiem que hem trobat allò que esperàvem.

INFANTIL	PRIMÀRIA	ESO	BATX	PFI	GLOBAL
3.51	3.15	3.08	3.46	4.00	3.24