El dijous 27 de novembre celebrem Sant Josep de Calassanç, patró de la nostra Escola!

És per això que dediquem el dia a fer activitats diferents on participarem tots els cursos de l'Escola.

Un dels moments més importants del curs és l'acte central que unirà a tot l'alumnat, professorat i personal de l'Escola en una performance educativa relacionada amb amb el lema d'aquest any: FES D'UN OBSTACLE UN REPTE

Us adjuntem el programa d'activitats.

PROGRAMA D'ACTIVITATS

Dijous 27 de novembre

INFANTIL

PRIMÀRIA

ESO i BATXILLERAT

El divendres 12 de desembre celebrarem l'acte solidari per La Marató

Per 5è any consecutiu, celebrarem l'acte a divendres a la tarda per fomentar encara més la participació de famílies, infants i joves. Tenim la certesa que, un cop més, l'Escola s'omplirà de solidaritat.

Aquest any, La Marató té per objectiu la detecció i prevenció del CÀNCER

Us podem avançar algunes activitats del PROGRAMA que anirem tancant els dies vinents. RESERVEU-VOS LA DATA!

US DEMANEM LA VOSTRA COL·LABORACIÓ!

Si coneixeu empreses o col·laboradors per aconseguir OBSEQUIS per a la RIFA SOLIDÀRIA que fem en finalitzar l’acte podeu enviar un mail a l'AFA: balmes.afa@balmes.epiaedu.cat

PROGRAMA

HORARIACTIVITATQUÈ FAREM?
16:45 hBENVINGUDABenvinguda l'espai calassanç per donar l'inici a la Tarda Solidària per La Marató
16:45 a 18:45 XOCOLATADA i COCAPer iniciar una tarda ben dolça podràs gaudir d'un got de xocolata i un tros de coca.
16:45 a 18:45BAR FOC FOC NOUPodrà gaudir de tot el que t'ofereix el bar de FOC NOU
16:45 a 18:45JOC FOC NOUUn taller dirigit per l'esplai de l'Escola i pensat per totes les edats
16:45 a 18:45TALLER NADALENC Un taller dirigit per l'esplai de l'Escola i pensat per totes les edats
16:45 a 18:45VENDA DE MANUALITATSPodràs comprar les manualitats fetes per l'alumnat i famílies
16:45 a 18:45VENDA DE PRODUCTES DE NADALENCSL'alumnat de 3r d'ESO està dissenyant uns productes nadalencs a partir de la feina en el seu itinerari.
18:45RIFA SOLIDÀRIATota la tarda pots comprar números per participar en la, ja tradicional, rifa solidària.

COL·LABORADORS

L'alumnat de l'Escola escull 1 nou representant i els candidats es presenten.

René Castellano

Em dic René Castellano, alumne de 1r d'ESO i em presento com a candidat per representar l'alumnat al Consell Escolar.

Crec que puc fer bé aquest càrrec perquè sóc una persona amb les idees clares i m'agrada ajudar i escoltar els meus companys. A més a més, sóc una persona compromesa i amb empatia per poder tirar endavant qualsevol projecte.

Sofia Álvarez

Soc la Sofia Álvarez  de 1r d’ESO i sóc una de les candidates per a  representar l'alumnat al Consell escolar.

Em considero una persona extravertida, que li encanta expressar la seva opinió, i, sobretot, ajudar a totes les persones. En aquest món en constant canvi, penso que és essencial que treballem junts amb un objectiu comú: millorar la nostra comunitat, el nostre entorn i el nostre futur. 

Kristóf Tátrai

Em dic Kristóf Tátrai, alumne de 3r d’ESO, i em presento com a candidat a representar l’alumnat al Consell escolar.

Em considero una persona pacient, respectuosa i treballadora. A l’escola, els professors sempre m'han dit que redacto i argumento bé el que vull comunicar. Mostro una actitud positiva cap a tothom i m'agrada conversar amb persones més grans d'assumptes més professionals i seriosos.

Claudia Segura

Soc la Claudia Segura i faig 4t d'ESO. Soc la delegada del meu grup classe i també, he representat a tots els delegats i delegades de la nostra escola en el Consell de Delegats i Delegades d’Escola Pia Catalunya.

Aquesta experiència m’ha fet decidir a presentar-me com a candidata a representar a tots i totes les alumnes en el Consell escolar. El motiu principat: poder donar veu a tot el que pensa l'alumnat.

Quin equipament tenim disponible en aquest racó?

Quines activitats podem fer?

Les eines i les activitats poden ser transversals per a l'alumnat d’infantil, primària i secundària:

AQUEST PROGRAMA ES FA GRÀCIES A

Anna Casacuberta, mestra i especialista de dansa de la nostra Escola comparteix les seves idees a partir de l'article publicat ART I EDUCACIÓ, UNA ALIANÇA IMPRESCINDIBLE PER AL FUTUR DE L'EDUCACIÓ i a https://www.catorze.cat/educacio/mes-meitat-escoles-catalanes-incorporen-art-aules_1227384_102.html

La dansa és un llenguatge més que tenim per expressar-nos i comunicar-nos; és un dels primers llenguatges que va fer servir la humanitat per comunicar-se, expressar-se,socialitzar-se i celebrar els moments importants de la vida.

És un llenguatge important a l’escola perquè ens ajuda a desenvolupar les nostres capacitats cerebrals, la imatge i l’esquema corporal, les relacions personals i els concepte d’espai-temps; també afavoreix les nostres habilitats motrius, el treball en equip i ens ajuda a conèixer i regular les nostres emocions.

Per a mi és una disciplina que aporta a l’educació integral de la persona una possibilitat d’implicació global, de la seva intel·ligència, motricitat i afectivitat. Això és molt ric i valuós i cal tenir-ho molt present. 

Tal com s’ha dit en aquesta trobada sobre Art i Educació « L’Art és una eina per construir ciutadania i transformar les escoles» i també « Educar a través de l’Art va molt més enllà d’ensenyar música i dansa».

Crec que l’educació ha d’ajudar a les persones a ser lliures, completes i transformadores de la seva realitat i l’educació artística i en ella, també la dansa, hi poden ajudar molt.

Representants de la Comissió Europea, el Comité de Seguiment del Fons Social Europeu i el Servei d'Ocupació de Catalunya han vingut a visitar-nos a l'Escola Pia de Balmes per conèixer alguns dels joves participants en el programa Treball i Formació del SOC, que vetlla per donar oportunitats laborals i de formació a col·lectius en risc d'exclusió social.

En aquesta jornada, els representants de la Comissió Europea i el FSE han pogut conèixer la nostra trajectòria en el programa i escoltar de primera mà el testimoni del John i l'Aziz, dos dels sis joves que enguany estan contractats a les nostres escoles de Balmes, Sant Antoni, Sarrià, Nostra Senyora o Serveis de Gestió realitzant tasques d'auxiliar de manteniment, així com l'experiència de l'Oussama, en Nico o l'Assia, tres joves d'edicions anteriors que un cop finalitzat el programa, es van quedar a l'escola treballant. També han pogut intercanviar les seves experiències des de l'equip de manteniment, que han pogut explicar al comité del FSE tot el valor afegit que aporten els i les joves a l'equip. A més, hem pogut explicar la nostra evolució des de l'any 2021, on vam iniciar la participació al Treball i Formació. En aquest programa, Camins Fundació realitza l'acompanyament i la formació d'aquestes joves, i les diferents escoles, realitzen la contractació dels i les joves, els quals a més de treballar durant un any, reben una formació que els permet assolir millors competències pel seu desenvolupament. 

Xerrada - café per famílies de l’Escola i oberta al barri amb el psicòleg de l’Escola, David Cosialls.

David Cosialls Bonet és Psicòleg General Sanitari i Psicoterapeuta d’orientació Psicoanalítica, amb una extensa experiència en la cruïlla dels àmbits clínic i educatiu. Actualment, compagina la seva tasca com a psicòleg i coordinador del Departament d’Orientació a l’Escola Pia Balmes amb l’atenció clínica com a Psicoterapeuta al Centre Mèdic Psicològic de la Fundació Vidal i Barraquer.

La seva trajectòria professional combina l’exercici de la psicologia clínica, l’assessorament psicològic a diverses institucions educatives i sanitàries, així com la seva activitat com a formador, impartint xerrades i activitats dirigides a docents, famílies i equips educatius.

Índex de la xerrada

1. Sobreprotecció:
Comprendre què és la sobreprotecció i per què apareix.
Reflexionar sobre la importància de tolerar el patiment de l’Infant i diferenciar-lo del patiment de l’adult.
Identificar les conseqüències emocionals, socials i cognitives en els infants.

2. Criança:
Reflexionar sobre els principis bàsics de criança
Reflexionar sobre la vinculació entre adults i infants
Reflexionar sobre els objectius de la criança

3. Autonomia:
Reflexionar sobre l’equilibri entre protegir i fomentar l’autonomia.
Entendre l’autonomia com un procés gradual, que requereix temps, confiança i límits.
Identificar les conseqüències d’una criança amb excés d’autonomia

4. Estratègies:
Proporcionar eines pràctiques per fomentar la independència, la confiança i la resiliència en els fills i filles.
Oferir espai per a reflexionar sobre pràctiques que fomentin l’autonomia segura en els infants.

Celebrem el dia de la Patrona de la Música amb la 5a edició del concert de Santa Cecília i esteu convidades i convidats el proper divendres 21 de novembre.

En aquest concert sempre toca alumnat diferent i d'aquesta manera, sempre és el primer cop que l'alumnat de l'itinerari musical puja a l'escenari per santa Cecília i assumeix aquest repte.

I a més ...hem celebrat el concurs de disseny pel cartell del programa amb l'alumnat de 5è de Primària i aquets any la guanyadora és la LLUNA VALLS de 5è de Primària a qui felicitem pel seu dibuix.

És un concert obert a tothom qui vulgui gaudir d'una tarda ben musical.

DATA: 21 de novembre

HORA: 17:15

Espai: Sala d'actes 

Entrada a partir de les 17:05 per BALMES 218

FORMACIÓ DELEGATS i DELEGADES

Ja fa més de 12 anys que l'Escola Pia de Catalunya realitza la formació per totes les persones que són delegades per primera vegada.

Aquesta formació va dirigida als delegats i delegades de classe que inicien la seva tasca. Està dissenyada per l'alumnat que ha estat elegit com a representants de la seva classe amb la voluntat de sensibilitzar-los de la importància de la seva tasca, apoderar-los i oferir-los recursos perquè puguin oferir el millor d’ells mateixos des d’una actitud de servei i compromís envers els seus companys/es.

Els objectius d'aquesta formació són els següents: 

- Prendre consciència de la importància que té la participació de l'alumnat per la vida de l'Escola.

- Conèixer les funcions del delegat/da i les diverses possibilitats de participació de l'alumnat a l'Escola.

- Aplicar tècniques bàsiques de conducció de grups i assemblees.

- Saber escriure un ordre del dia i redactar una acta de reunió.

- Aplicar tècniques bàsiques de mediació i resolució de conflictes.

- Avaluar la pròpia capacitat d’implicació per la millora de l'entorn que l'envolta

Esperem que els delegats i delegades puguin exercir la seva funció el millor possible!

" Em plantejo defensar bés les idees dels meus companys i companyes i defensar-ho tot el màxim de bé i amb alegria!" diu la Carla de 1r d'ESO

" Estic segura que milloraré amb la confianç amb mi mateixa i aprendré a explicar millor les coses a la resta de companyes i companys..diu l'Olivia de 1r d'ESO

" Espero aportar el meu granet de sorra perquè la classe funcioni millor..diu l'Ariadna de 3r d'ESO

" Ser delegada i delegat ens suposa el repte de representar bé a la classe...diuen els delegats de 1r de Batxillerat

" Espero aportar el meu granet de sorra perquè la classe funcioni millor..diu l'Ariadna de 3r d'ESO

" Ser delegada em suposa un repte important i una gran responsabilitat... vaig estar molt feliç quan vaig sortir escollida..de la formació he après a com poder ajudar a acollir millor els nous companys que arriben ....he après a fer coses serioses amb jocs... diu la Naia de 6è de Primària

" Jo m'exigeixo molt i sent delegat una mica més...intentaré que tothom sigui més amable i més respectuós ...de la formació rebuda em vaig quedar sobretot a com poder conduir les assembles del dia dia i així ajudar a la bona convivència de la classe....diu el Ferran de 6è de Primària

Ens plau compartir que la nostra ALUMNI, Alba Fernández Serra,  ha guanyat el 2n premi de la convocatòria dels Premis de Batxillerat en Bioètica, que convoca la Fundació Víctor Grífols i Lucas, amb el Treball de Recerca “L’ètica de la vida: el Comitè d'Ètica Assistencial de Vall d’Hebron”. L'acte tindrà lloc el proper 12 de novembre