Blogs
Els nens i les nenes de P4 hem començat l'escola força contents. A algú li ha costat una mica l'adaptació dels primers dies però han estat moments molt puntuals. Ara podem dir que estem eixerits i amb ganes de descobrir coses noves. Per tant ja fem construccions, plastilina, ens pengem la jaqueta i la cartera
El passat divendres els nens/es de P4 vam anar a la granja de Santa Maria de Palau Tordera. Està vem molt emocionats i amb moltes ganes de pujar a l'autocar per fer la nostra primera excursió de P4. Quan vam arribar ens van rebre dues monitores molt simpà tiques; la Graciela i la Judith. Feia molt bo
La setmana vinent engeguem l'activitat de story telling emmarcat en l'AICLE. Alguns alumnes de 2n, 3r i 4t d'ESO expliquen contes als alumnes d'infantil. Aprenem i convivim junts, de petits a grans i de grans a petits.
P3 A P3 és l'equip de mestres qui escull el nom de les aules, sempre pensant en una temà tica única per a tot el nivell, que ens permeti engrescar als més menuts i que sigui proper a ells. Inicien l'estiu sabent com es dirà la seva classe, permetent-nos que comencin a encendre's les ganes i
Per tal de combatre la calor els nens i les nenes de P4 hem començat a experimentar amb l’aigua. Pugem dalt de l’escola on hi tenim una terrassa amb unes vistes magnÃfiques de Barcelona i experimentem amb totes les possibilitats que l’aigua ens ofereix. A més, un cop acabada l’activitat, sortim ben fresquets!
Per acomiadar el lema que ens ha acompanyat durant tot el curs, hem fet un resum d'algunes de les activitats realitzades per les vostres filles i fills a l'etapa d'infantil. Ens sentim orgullosos de tota la feina i de totes els moments viscuts; i és per això que aquest curs, HEM VOLGUT I HEM POGUT!
En Ricard BonmatÃ, educador, escriptor, rondallaire i comediògraf va venir el passat dijous 27 d’abril a compartir amb els més menuts de l’Escola i amb els mestres, un preciós dia literari. Amb el seu tarannà de mestre, expressiu, proper i ple d’humor, va fer gaudir als nens i nenes d’una estona diferent, amb poemes teatralitzats
A P4 continuem treballant per racons. Fem racons artÃstics, de matemà tiques i de llengua. Concretament en els racons de matemà tiques cada nen/a tria la feina que vol fer: reconeixement de les figures geomètriques, treball de la relació quantitat-grafia, treball de quadres de doble entrada, classificacions, orientació en l’espai, seriacions... i un cop ha acabat l’activitat
Els nens i les nenes de P4 hem començat el projecte de l'hort. A la rotllana ens hem preguntat què era un hort, en què consistia, per a què serveix... hem fet una estona de conversa i al final el que hem vist és que tenÃem moltes ganes de plantar i posar-nos a la feina.
Benvolgudes famÃlies d'Infantil, A l'escola ja estem començant a preparar la festa de Carnaval i us voldrÃem informar per tal que ho tinguéssim tot a punt! És important que guardeu el secret de tot el que passarà durant la setmana i aixà les vostres filles i fills tindran la sorpresa i l'explicació detallada per part