Page -
Actualitat
VOLDRIA CONÈIXER EL PROJECTE EDUCATIU DE L’ESCOLA PIA BALMESCOM HO HAIG DE FER? A l’Escola Pia Balmes fem visites individualitzades o en grup reduït en horari lectiu perquè volem que per una estona pugueu respirar el nostre dia a dia i conèixer el nostre projecte educatiu. PER CONCERTAR LA VISITA PODEU: balmes@escolapia.cat TRUCAR AL 93 217
Amb els nens i nenes de 3r de plàstica escènica hem estat experimentant amb l’aigua i la llum. L’aigua tancada dins d’una ampolla transparent amb una mica de purpurina de colors per donar-li més moviment, una llanterna de leds i un full blanc de paper. I el més important, tot això a les fosques per
A 1r de plàstica escènica hem acabat de fer el “bosc” per on en "Gruffalo" ens explicarà la seva història amb l’ajut de tots els personatges que han recreat els mateixos nens i nenes en anglès. Un fons de paper d’embalar de 5m de llargària aproximadament, amb unes línies dibuixades que intueixen uns arbres, unes
Coeducar és prevenir la violència de gènere Data: divendres 22 de febrer a les 15.30 h. Destinataris: tota la comunitat educativa. Inscripció: divendres 22 de febrer a les 15.30 h Tothom parla de la violència de gènere... però què és ben bé? Com es manifesta? Què podem fer des de casa per educar els infants perquè
Al DAM VIOD de l'escola hem organitzat una ponència amb dos exalumnes del Cicle Formatiu per conèixer com ha sigut la seva experiència després del cicle. El Víctor Canas i Lluís Samper ens han explicat com han dut a la pràctica el seu projecte d'emprenedoria amb el joc NEONWALL. Gràcies al guiatge i consell d'alguns professors
ESO/BATX This week in my English for Teachers class, we played 20 Questions. Here, the teachers were given an unknown person and they had to figure out who they were by asking no more than 20 questions. The teacher’s really enjoyed the change of pace from our usual lessons to something a little more interactive.
L'alumnat de 2n d'ESO a l'àrea de tecnologia hem iniciat un projecte on comprovem de manera pràctica les propietats dels circuits en sèrie i dels circuits en paral·lel. Muntem diversos models de circuits i després en calculem la intensitat, la resistència i el voltatge i tot seguit, amb un multímetre, comprovem si les mesures que
El Batxillerat és un moment important en la vida de les noies i nois de l'Escola. Alguns i algunes d'elles fa 15 anys que són a l'Escola, altres 2 perquè han arribat nous i altres 5 perquè han entrat a l'ESO. L'Àgueda, l'Aida, l'Anna, l'Arnau, la Brisa, el Carles, la Cèlia, el Dani, el Pablo i
ESO/BATX This week we have started to talk about a weird North American tradition: Groundhog Day. The students were shown what a groundhog is and how it builds its underground home called a burrow. We then showed how these animals are used to predict spring: if he sees his shadow, there will be more winter; if
